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　　从学生到老师，“人人屋”让大家干起来。孙老师利用社区活动室，主动做教练，免费开办乒乓球学习班；“九月妈妈”开设了寒暑假公益书法班，每周一次的课程让孩子们得到良好的书法启蒙教育；戏曲进社区让戏迷们在家门口过足戏瘾、文艺汇演给团队提供了展示交流的舞台，每周一次的合唱队、越剧队、舞蹈班、八段锦等文体活动极大丰富了居民的精神文化生活。他们在参加活动的同时，又把目光和行动投向了社区治理，舞蹈队的赵老师参与平安巡逻，守护小区平安；越剧队的林阿姨定期参加周四义务劳动，整治小区环境；合唱队的谢阿姨在加梯过程中积极调解居民矛盾等......

　　“人人屋”充分整合各类资源积极培育第二梯队先锋，通过街道的“第二梯队先锋培育计划”，开展了“我跟书记学治理”的一对一带教活动。带领第二梯队先锋骨干从小区巡视到居民走访、从改造项目征询协调会到矛盾调解，让第二梯队先锋零距离感受居委会工作，面对面聆听居民心声，从而为大家服务群众、创新治理和推动社区发展打下了坚实基础。选派骨干参加普陀区城市治理学院的“第二梯队”骨干培训班党校学习、参加普陀区“游戏化破解治理难题课程设计”培训、参加街道“第二梯队先锋” 培育计划、线上线下学习街道的“社区工作法”云课堂，推动第二梯队实现从“解决一个问题”到“解决一类问题”的蝶变。